我们其实很早之前就建立了联系，当时学生刚去美国第一年，暑假的时候通过别人的介绍加上了微信，只是在微信中简单聊了一下，得知学生比较排斥考GRE，在纠结研究生是要继续留在美国还是去澳洲，给他分析了美国的土木工程研究生专业的学习和就业，结合他已经在美国读书的背
因为标准化考试成绩，她一度想放弃，我苦心劝说了几次，学生决定继续考，如果成绩不理想考虑延期，没想到我们用她不是很好的成绩尝试申请印第安纳大学布鲁明顿，结果成功获得录取。这所学校的凯丽商学院学术非常牛，是她的冲刺院校
学生是很早就认识的，包括高中毕业后的本科申请也是我们来做的，但是学生的语言基础很差，托福只有60分出头，也没有SAT分数，高中成绩一般，因此本科新生申请到的学校排名不高。我们当时就给学生提出本科转学的建议，曲线申请名校，学生认真聆听我们的建议，并且在大学期
学生找到我们的时候是大二期中，想做转学申请，时间很紧张，学生本身就读的院校是2+2的学校，对接的国家有美国、英国、澳洲，找到我们希望能申请到世界排名高一些的学校。
学生本科双非院校，均分也很低，所学专业比较冷门，几乎没有可以参考的案例。所以结合学生自身条件，为其选定匹配学校，同时冲刺世界综合排名和专业排名靠前的学校，学生签约时已临近春节，时间非常紧张。签约后，快马加鞭为学生打造方案，同时加紧准备申请材料，文书中
学生本科双非院校，网大排名200+，3+1的课程，可以拿到国外的学位证，但外方成绩偏低。学生自己的行动力不强，一方面想申请名校，另一方面要读会计金融专业，两个要求结合起来，在今年英国严峻的申请形势下，非常困难。定校后，我们引导学生挖掘文书亮点，并且频繁和国外
学生很有主见，非常看重学校专业排名，对目标专业有明确的要求，伦敦电影学院和爱丁堡大学是其最想去的学校。签约后，距离截止时间只有不到2周的时间，敲定方案，告知学生作品集要求并且明确分工。学生主攻作品集，我们加紧文书的写作和打磨。
宋同学本科计算机专业，专业课成绩很优秀，但是因为双非的院校背景，还是很受限制。定校中有格拉斯哥是排名第二的冲刺学校，以及专业非常不错的南安普顿大学。因为专业课不错，所以我们还是希望帮学生能录取到更好的学校，因此定校的方案除了保留学生提出的几所匹配学校
她在申请中的诉求就是希望能申请到不需要GRE分数的名校。这个在我们看来是非常不合理的一个要求，但是了解到她的学习过程中，也确实理解她考不出来分数的痛苦。而且市场营销这个专业，开设在商学院里面，本身排名靠前的学校里有这个专业的就不是很多。学生只想申请这个专
学生决定继续考，如果成绩不理想再考虑延期，就这样在今年1月份考出了分数，并且成功拿到了多所院校的录取。过程中学生会觉得压力大，我也一直在鼓励他鞭策他，虽然于心不忍，但还是希望他能积蓄能量，爆发成功，最终如我们所愿，也感谢学生的辛苦付出，一切都是值得的！
就这样给他苦心劝说了几次，学生决定继续考，如果成绩不理想再考虑延期，就这样在今年1月份考出了分数，并且成功拿到了他心仪院校的录取。过程中学生会觉得压力大，我也一直在鼓励他鞭策他，现在看来，一切都是值得的！希望张同学今后更加自信，在理想的院校学业有成！
给于同学做规划和申请指导工作其实是一个非常愉快的过程。他天性活泼幽默，一直以来都担任班长、学生会主席等职务，经历丰富，思维活跃且逻辑性很强。在美国中学更是如鱼得水的状态，无论是老师还是住家、同学，都非常喜欢他
学生是很早就认识的，包括高中毕业后的本科申请也是我们来做的，但是学生的语言基础很差，托福只有60分出头，也没有SAT分数，高中成绩一般，因此本科新生申请到的学校排名不高。我们当时就给学生提出本科转学的建议，曲线申请名校，学生认真聆听我们的建议，并且在大学期
学生本科双非院校，均分也很低，所学专业比较冷门，几乎没有可以参考的案例。所以结合学生自身条件，为其选定匹配学校，同时冲刺世界综合排名和专业排名靠前的学校，学生签约时已临近春节，时间非常紧张。签约后，快马加鞭为学生打造方案，同时加紧准备申请材料，文书中
学生很有主见，非常看重学校专业排名，对目标专业有明确的要求，伦敦电影学院是其最想去的学校。签约后，距离截止时间只有不到2周的时间，敲定方案，告知学生作品集要求并且明确分工。学生主攻作品集，我们加紧文书的写作和打磨。虽然时间紧迫，但文书以学生和父亲的情感
学生本科双非院校，网大排名200+，3+1的课程，可以拿到国外的学位证，但外方成绩偏低。学生自己的行动力不强，一方面想申请名校，另一方面要读会计金融专业，两个要求结合起来，在今年英国严峻的申请形势下，非常困难。定校后，我们引导学生挖掘文书亮点，并且频繁和国外
宋同学本科计算机专业，专业课成绩很优秀，但是因为双非的院校背景，还是很受限制。定校中格拉斯哥是排名第二的冲刺学校，学生很踏实，担心没有录取，自己主动将定校排后了一些。因为专业课不错，所以我们还是希望帮学生能录取到更好的学校，因此定校的方案除了保留学生
因为学生签约时间较早，大三刚开学就确定了留学，此时距离申请还有一年时间，所以在这期间，老师给学生提供了规划阶段的服务，让学生在申请之前做了很多准备工作，对将来申请院校，方向，教授等都有更多的了解和收获。
